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康娟:革新教育方式,学生快乐学习_新闻频道_东方资讯

发布日期:2020-09-18 05:02   来源:未知   阅读:
 

9月10日,记者见到康娟时,她正在上语文课。课堂上,她并没有像传统课堂中让学生死记硬背,而是配合着音乐、动画ppt,引导学生参与互动。一堂课下来,学生丝毫没有枯燥感,而是被新鲜的教学动画所吸引。在寓教于乐的氛围中,学生轻松地掌握了知识,事半功倍。

一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,她都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。正是有了这样一颗爱心,她拨动了学生内心深处的琴弦,奏出了最美好的乐曲。通过积极鼓励学生参加体育、英语、计算机、科技、书法、绘画、作业展评等活动,她班上学生不仅取得优异的成绩,还养成了良好的学习习惯和生活习惯。

高坪区融媒体中心记者:赵新月

22年的教学生涯中,她长年担任语文教学工作,为了教好书,无论春夏秋冬,寒来暑往,她备提纲、写教案,不断改进教法,提高教学理论水平。还多次参与市级、区级、校级的业务讲座,深受领导和同行们的好评。在工作中,她钻研教材、总结方法,撰写并发表了多篇教育教学论文,主研的5项科研课题均获得市、区等级奖。在历来的教学工作中,她任教的语文学科,在市、区教育局组织的期末质量监测中,均获得“区优秀质量奖”,其中获得全区同年级第一名的高达10余次。近5年,她被评为区优秀班主任、区优秀教师、区道德模范、市级优秀教师等。

在南充市江东实验小学,从教22年的语文老师康娟在学生中“人气”颇高。在教学过程中,她努力创新教育理念,大胆革新教学方式,精心设计每个教学环节,灵活组织课堂教学内容,想方设法将枯燥无味的语言文字讲述得栩栩如生、生动有趣,让学生深受教益和启发。

“我以前对学习没有兴趣,自从转到康老师班上后,渐渐找到了乐趣,成绩也提高了很多。”转班生小林告诉记者,康老师相信学生、尊重学生,大家都非常喜欢这样的方式。

“教学的难点不在于灌输知识,而在于培养学生主动去学习的能力。”康娟告诉记者,在她的教学理念中,老师讲得再多、再好都是有限的,而学生触类旁通,吐故纳新,自己磨出来的知识才是无限的。正是基于这样的一种教学理念,经过多年的积累、思考和探索,她创造性地将“研究性学习 ”引入课堂教学中,注重教学与课程整合、课程与课堂的开放生成,形成“一切为了学生发展”的育人理念。通过学生积极主动的动脑、动手、动口,培养学生的自主意识、创新精神和实践能力,取得了显著的教学成效。

除了教学方式轻松,康娟还善于发现学生的强项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的“孤雁”。对于部分学习上落后的学生,康娟予以关心的同时,不在任何公开的场合点名批评成绩差的学生。对于每位学困生,无偿的个别辅导,认真帮他们分析原因,找到最有效的学习方法,让孩子找到自信,kj123手机现场看开奖